ACTIVITIES CARRIED OUT BY THE BILINGUAL SECTION (SCHOOL YEAR 2023-24)
1. Día Europeo de las Lenguas (Septiembre)
La celebración del Día Europeo de las Lenguas, el 26 de septiembre, es un día en el que se pretende festejar y reivindicar la diversidad lingüística del continente. Así se aprovechó este día para transmitir a nuestros alumnos y alumnas la importancia de aprender nuevos idiomas y de la riqueza lingüística que tenemos en Europa.
En 1º de la ESO y 3º ESO Diversificación se realizó la actividad de “Adopt a Word”. En parejas tenían que elegir una palabra especial para ellos y encontrar todas las formas posibles de decirlas en los diferentes idiomas de la Unión Europea.
Los alumnos de 2º, 3º y 4º de la ESO trabajaron con “idioms” en inglés, comparándolos con refranes españoles. La actividad completa se puede ver en el siguiente enlace: Proyecto Bergidum
2. Halloween (Octubre)
El departamento de Inglés junto con el de Ciencias celebraron esta fiesta anglosajona. Desde la asignatura de Cultura Científica con el grupo de bilingüe de 4º de la ESO, se ha trabajado sobre las diferencias que se pueden encontrar entre distintas series o películas de miedo que contuviesen un argumento científico con la realidad observada.
Desde el departamento de inglés: en 1º ESO los alumnos trabajaron las descripciones de calabazas y de brujas y magos del mundo de Harry Potter a través de una actividad titulada "Which witch is which?." En 2º ESO se practicó la pronunciación y entonación en inglés a través de diferentes canciones y rimas sobre Halloween. Por otro lado, en 3ºESO se trabajó Halloween y su literatura. Los alumnos investigaron sobre 8 autores, Edgar Allan Poe, W. Iriving, Mary Shelley, H.G. Welles, Bram Stoker, Arthur C. Doyle, Robert L. Stevenson y Oscar Wilde, junto con alguna de sus obras literarias del género de terror, ampliando su conocimiento literario y trabajando diferentes destrezas del idioma del inglés. Los alumnos de 4º ESO se centraron en la figura de Edgar Allan Poe y algunas de sus obras. Además otros grupos se centraron en trabajar "idioms" relacionados con la festividad. La actividad completa se puede ver en el siguiente enlace:
Proyecto Bergidum: Halloween: The Science of a Good Scare
3. Inmersión Lingüística en el CRIE Bilingüe de Almazán (Noviembre)
Durante el primer trimestre nuestros alumnos de 1º y 2º de la ESO disfrutaron de una semana de Inmersión Lingüística en el CRIE Bilingüe de Almazán. Este año el tema e hilo conductor ha sido trabajar el ODS Número 3: Salud y Bienestar (Good Health and Well-Being) a través de diferentes actividades deportivas, excursiones, salidas y talleres para aprender sobre nuestra mente (mind), cuerpo (body) y el mundo (world) que nos rodea. La actividad completa se puede ver en el siguiente enlace:
Proyecto Bergidum: INMERSIÓN LINGUÍSTICA EN EL CRIE DE ALMAZÁN (SORIA)
4. Advent Calendar Challenge (Diciembre)
Este año, de nuevo, hemos realizado la actividad del “Advent Calendar Challenge” durante el mes de diciembre para practicar inglés y hacer más llevadera y divertida la cuenta atrás hacia las vacaciones. Esta actividad ha sido desarrollada por los alumnos de 1º de la ESO. Los alumnos participaron en equipos de 4 o 5 miembros, siendo los líderes aquellos que pertenecen a la Sección Bilingüe. Así, han tenido que colaborar y organizarse para superar los retos diarios que se les proponía. Cada día se abría una de las tarjetas del calendario que escondían pruebas relacionadas con una de las tres asignaturas que forman la Sección Bilingüe del centro, Inglés, Biología y Educación Física. Los alumnos han practicado el inglés fuera de clase, de una forma lúdica. El enlace para visualizar la actividad concreta: Proyecto Bergidum
5. The Immune System Game (Enero)
En este mes de enero, desde la Sección Bilingüe, a través de la asignatura de Biología y Geología con los alumnos de 3ºde la ESO de bilingüe se ha llevado a cabo un juego diseñado para consolidar los conocimientos sobre el sistema inmunológico. La actividad completa se puede ver aquí: Proyecto Bergidum: THE IMMUNE SYSTEM GAME
6. Celebration of Love (Febrero)
Un año más desde el Departamento de Inglés hemos querido celebrar el mes del amor. En esta ocasión nos hemos centrado en desarrollar un proyecto con los cursos de 1º, 2º de la ESO y con el grupo de 3º ESO de Diversificación durante las clases de Inglés. Se propuso una actividad musical para tratar el tema del amor con los grupos de 1º y 2º ESO. El grupo musical elegido fue La La Love You, un grupo de música pop punk madrileño. La letra de cada canción serviría a los chicos de inspiración para crear su propia historia de amor. El producto final tenía que ser realizado a través de Stop Motion, por lo tanto, la música, la tecnología y el idioma de inglés serían claves para este proyecto. Con respecto a 3º Diversificación, se trabajó con varios aspectos relacionados con el amor y la historia de San Valentín desde el punto de vista internacional. Aquí se puede ver el proyecto de forma íntegra:
Proyecto Bergidum: Spread Love Everywhere You Go (14th February,2024)
7. International Women´s Day (Marzo)
Para visibilizar a diferentes mujeres y aplaudir sus éxitos, se ha realizado un proyecto entre los departamentos de Inglés y de Ciencias bilingüe.
En la asignatura de Inglés se trabajaron sobre diferentes mujeres y sus logros profesionales.
- En 1º de la ESO se ha estudiado la vida y obra de 20 mujeres escritoras que han transformado la historia de la literatura.
- En 2º de la ESO se trabajó con deportistas femeninas y en 4º de la ESO con mujeres artistas.
Desde la asignatura de Física y Química de 2º de la ESO bilingüe se ha querido rendir homenaje a aquellas científicas que, a pesar de sus importantes contribuciones, no han recibido el reconocimiento que se merecen. Aquí se presentan el desarrollo de la actividad completa y una muestra de los productos finales:
Proyecto Bergidum: INTERNATIONAL WOMEN`S DAY
8. Proyecto Colaborativo con la Universidad de Edimburgo (Abril)
Un grupo de 30 estudiantes del Máster de Economía Ecológica de la Universidad de Edimburgo se trasladaron a El Bierzo para realizar un estudio de campo a través de recogida de datos, para la elaboración de su proyecto final de máster, titulado: Incorporación de la Justicia Energética en El Bierzo.
Nuestra participación fue a través de los alumnos de Bachillerato para buscar ideas y propuestas para conseguir un pueblo próspero a través de un juego de mesa. El alumnado de bachillerato interactuó con los estudiantes universitarios compartiendo sus experiencias, conocimiento e ideas relacionadas con la transición energética justa. Toda esta actividad y sus resultados pueden verse en el siguiente enlace:
Proyecto Bergidum: ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE EDIMBURGO VISTAN EL IES BERGIDUM FLAVIUM
9. From a Scavenger Hunt to a Storytelling (Mayo)
Scavenger Hunt
Por último para promocionar el bilingüismo, los tres departamentos involucrados en la Sección bilingüe desarrollamos una “Caza del Tesoro” en el parque de Cacabelos para los niños de 6º de primaria del CEIP La Quinta Angustia. Este año ha sido la tercera edición de esta actividad tan motivadora para nuestro futuro alumnado. Nuestras chicas de 3º de la ESO de la Sección Bilingüe actuaron como excelentes guías de cada grupo, capitaneando la actividad y poniendo en práctica todo lo que han aprendido en inglés.
Storytelling
Además, en mayo también se organizó en el centro la actividad de Leer es Vivir, desde el Departamento de Orientación para todos los colegios de primaria de la zona. Este año la Sección Bilingüe, desde la Asignatura de Inglés, participamos con la representación de un cuentacuentos, la divertida historia de Gruffalo contada e interpretada por las alumnas de 1º de la ESO de la Sección Bilingüe, y una obra de teatro original para la promoción del aprendizaje de idiomas, escrita e interpretada por las alumnas bilingües de 3º de la ESO.
Las alumnas pusieron en práctica sus destrezas en el idioma extranjero, al igual que demostraron sus dotes artísticas y creativas. Aquí para las actividades completas:
